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Nouvelles Fraîches Cours Contreversé d`ECR
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Nouvelles Fraîches Cours Contreversé d`ECR
par Invité Jeu 24 Sep 2009 - 5:23
Les évêques sont préoccupés par le cours d'éthique et culture religieuse
PC, 2009-09-23
Un an après l'implantation du cours d'éthique et de culture religieuse dans les écoles primaires du Québec, l'Assemblée des évêques catholiques du Québec fait un bilan pour le moins mitigé de ses résultats. Dans une lettre à la ministre de l'Éducation Michelle Courchesne, le président de l'Assemblée, Mgr Martin Veillette, rappelle que les évêques s'étaient engagés à maintenir une attitude d'ouverture et de prudence critique et vigilante face à cette démarche pédagogique. Mgr Veillette note ainsi que les parents manquent d'information face à ce cours et que certains y voient « une occasion de trouble et de confusion pour leur enfant ». À nouveau, les évêques soutiennent que le ministère ne peut ignorer les demandes d'exemption, y voyant une atteinte à la liberté de choix. Par ailleurs, Mgr Veillette rappelle que le programme prévoit que le christianisme doit être traité tout au long de l'année et son importance historique et culturelle soulignée. Or, l'analyse de l'Assemblée des évêques démontre que les manuels ne respectent pas ces prescriptions et qu'ils « exposent les élèves à la diversité religieuse bien plus qu'ils ne les introduiront de façon significative à la connaissance de la tradition chrétienne québécoise. » Enfin, Mgr Veillette affirme que la formation des maîtres demeure largement insuffisante et déplore l'absence de guide d'enseignement approuvé. Il note que certains enseignants font état d'une grande difficulté de maintenir une posture de neutralité mais qu'ils observent néanmoins l'intérêt des enfants, notamment pour le volet éthique.
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Pour la Coalition pour la liberté en éducation – CLÉ :
L’Assemblée des évêques du Québec – AÉCQ démontre que bien qu’elle fasse tout pour s'entendre avec le gouvernement, elle reconnait la validité de la position de la CLÉ – respect du libre choix des parents – et dit s’inquiéter du contenu du cours Éthique et culture religieuse – ÉCR.
Bien que la nouvelle position de l’AÉCQ aille dans le sens de la position claire de la CLÉ, cette dernière va plus loin et maintient que « le caractère obligatoire de ce cours doit être aboli immédiatement », selon Richard Décarie, porte-parole de la CLÉ. L’implantation obligatoire du cours ÉCR reçoit donc la note « E » pour « échec » !
« Que Mme Courchesne ouvre un véritable dialogue avec les représentants de la CLÉ et cesse cette attitude dictatoriale, allant à l’encontre de la liberté de conscience et de religion des Québécois », a-t-il ajouté.
Copyright
2009 The Canadian Press. Tous droits réservés.
http://www.google.com/hostednews/canadianpress/article/ALeqM5hBnVPXM9ZyA4darVW_n5czyUuq4A
PC, 2009-09-23
Un an après l'implantation du cours d'éthique et de culture religieuse dans les écoles primaires du Québec, l'Assemblée des évêques catholiques du Québec fait un bilan pour le moins mitigé de ses résultats. Dans une lettre à la ministre de l'Éducation Michelle Courchesne, le président de l'Assemblée, Mgr Martin Veillette, rappelle que les évêques s'étaient engagés à maintenir une attitude d'ouverture et de prudence critique et vigilante face à cette démarche pédagogique. Mgr Veillette note ainsi que les parents manquent d'information face à ce cours et que certains y voient « une occasion de trouble et de confusion pour leur enfant ». À nouveau, les évêques soutiennent que le ministère ne peut ignorer les demandes d'exemption, y voyant une atteinte à la liberté de choix. Par ailleurs, Mgr Veillette rappelle que le programme prévoit que le christianisme doit être traité tout au long de l'année et son importance historique et culturelle soulignée. Or, l'analyse de l'Assemblée des évêques démontre que les manuels ne respectent pas ces prescriptions et qu'ils « exposent les élèves à la diversité religieuse bien plus qu'ils ne les introduiront de façon significative à la connaissance de la tradition chrétienne québécoise. » Enfin, Mgr Veillette affirme que la formation des maîtres demeure largement insuffisante et déplore l'absence de guide d'enseignement approuvé. Il note que certains enseignants font état d'une grande difficulté de maintenir une posture de neutralité mais qu'ils observent néanmoins l'intérêt des enfants, notamment pour le volet éthique.
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Pour la Coalition pour la liberté en éducation – CLÉ :
L’Assemblée des évêques du Québec – AÉCQ démontre que bien qu’elle fasse tout pour s'entendre avec le gouvernement, elle reconnait la validité de la position de la CLÉ – respect du libre choix des parents – et dit s’inquiéter du contenu du cours Éthique et culture religieuse – ÉCR.
Bien que la nouvelle position de l’AÉCQ aille dans le sens de la position claire de la CLÉ, cette dernière va plus loin et maintient que « le caractère obligatoire de ce cours doit être aboli immédiatement », selon Richard Décarie, porte-parole de la CLÉ. L’implantation obligatoire du cours ÉCR reçoit donc la note « E » pour « échec » !
« Que Mme Courchesne ouvre un véritable dialogue avec les représentants de la CLÉ et cesse cette attitude dictatoriale, allant à l’encontre de la liberté de conscience et de religion des Québécois », a-t-il ajouté.
Copyright
2009 The Canadian Press. Tous droits réservés. http://www.google.com/hostednews/canadianpress/article/ALeqM5hBnVPXM9ZyA4darVW_n5czyUuq4A
Invité- Invité
Re: Nouvelles Fraîches Cours Contreversé d`ECR
par Invité Jeu 24 Sep 2009 - 5:24
Cours d’éthique et de culture religieuse
Un premier bilan mitigé
Jean-Marc Gilbert, 24 H, 2009-09-23
Un an après l’implantation des cours d’éthique et de culture religieuse dans toutes les écoles de la province, l’Assemblée des évêques catholiques du Québec (AÉCQ) trace un bilan mitigé de l’accueil du nouveau programme mais dénote surtout trois problèmes importants. Le point le plus problématique réside dans l’approbation des manuels utilisés pour ces cours. « Nous avons formé un comité de lecture pour passer en revue ces manuels et nous avons observé que la qualité est inégale par rapport aux critères du programme », note Mgr Martin Veillette, président de l’AÉCQ. « Le catholicisme et le protestantisme doit être abordé tout au long du cycle et non pas seulement au début et à la fin de l’année », critique le président de l’Assemblée en précisant que cette l’application de cette mesure « n’est pas évidente partout au Québec ». Parmi les autres problèmes, on suggère que les parents ne sont pas assez informés sur le contenu, la nature et les exigences du cours. Mgr Veillette croit aussi que les professeurs ont aussi besoin de plus de soutien. « Ils sont à l’aise avec l’éthique, mais un peu moins avec la culture religieuse », remarque-t-il.
La ministre Courchesne interpellée
Une lettre faisant état des préoccupations de l’AÉCQ a donc été envoyée à la ministre de l’Éducation, du Loisir et du Sport, Michelle Courchesne. « Nous sommes confiants que le ministère prendra en considération les remarques faites », ajoute le principal intéressé. La Coalition pour la liberté et éducation (CLÉ), qui s’est opposée à maintes reprises à l’application du programme, est, pour sa part, beaucoup moins confiante et dénonce « l’attitude dictatoriale » de la ministre Courchesne. « Nous donnons la note E pour échec à la ministre de l’Éducation. Nous réclamons une abolition immédiate de l’obligation de suivre ce cours pour les étudiants du primaire et du secondaire », dénonce Richard Décarie, porte-parole de la CLÉ. Il ajoute qu’une fois l’obligation de suivre ce cours sera annulée, tous les intervenants pourront se pencher sur le contenu du cours pour ainsi en améliorer son contenu. Les cours d’éthique et de culture religieuse ont été rendus obligatoires dans toutes les écoles primaires et secondaires au début de l’année scolaire 2008-2009.
L'Assemblée des évêques inquiète
Maude Montembeault, Radio-Canada/télé/Mauricie, 2009-09-23 à 15 h 26
L'Assemblée des évêques catholiques du Québec trace un bilan sombre du cours d'éthique et de culture religieuse au terme de sa première année d'implantation. Dans une lettre adressée à la ministre de l'Éducation, Michelle Courchesne, le président de l'organisme, Mgr Martin Veillette, affirme notamment que les parents manquent d'information face au nouveau cours et que les enseignants ne sont pas assez formés.
Reportage http://www.radio-canada.ca/audio-video/pop.shtml#urlMedia=http://www.radio-canada.ca/Medianet/2009/RDI2/RDIEnDirect200909231400_1.asx&epr=true
Dans sa missive, Mrg Veillette rappelle que les évêques s'étaient engagés à maintenir une attitude d'ouverture face à la nouvelle formation. Selon l'Association des évêques catholiques, le ministère ne peut ignorer les demandes d'exemption pour ne pas brimer la liberté de choix. Par ailleurs, Mgr Veillette rappelle que le programme prévoit que le christianisme doit être traité tout au long de l'année et que son importance historique et culturelle doit être soulignée. Or, l'Assemblée des évêques juge que le cours expose davantage les élèves à la diversité religieuse, plutôt qu'à la tradition chrétienne québécoise. L'organisme note toutefois que les enfants manifestent de l'intérêt pour le nouveau cours, notamment pour le volet éthique.
http://www.radio-canada.ca/regions/mauricie/2009/09/23/002-ecr-assemblee-eveque.shtml
jeanmarc.gilbert@24-heures.ca
http://www.24hmontreal.canoe.ca/24hmontreal/actualites/archives/2009/09/20090923-161835.html
Un premier bilan mitigé
Jean-Marc Gilbert, 24 H, 2009-09-23
Un an après l’implantation des cours d’éthique et de culture religieuse dans toutes les écoles de la province, l’Assemblée des évêques catholiques du Québec (AÉCQ) trace un bilan mitigé de l’accueil du nouveau programme mais dénote surtout trois problèmes importants. Le point le plus problématique réside dans l’approbation des manuels utilisés pour ces cours. « Nous avons formé un comité de lecture pour passer en revue ces manuels et nous avons observé que la qualité est inégale par rapport aux critères du programme », note Mgr Martin Veillette, président de l’AÉCQ. « Le catholicisme et le protestantisme doit être abordé tout au long du cycle et non pas seulement au début et à la fin de l’année », critique le président de l’Assemblée en précisant que cette l’application de cette mesure « n’est pas évidente partout au Québec ». Parmi les autres problèmes, on suggère que les parents ne sont pas assez informés sur le contenu, la nature et les exigences du cours. Mgr Veillette croit aussi que les professeurs ont aussi besoin de plus de soutien. « Ils sont à l’aise avec l’éthique, mais un peu moins avec la culture religieuse », remarque-t-il.
La ministre Courchesne interpellée
Une lettre faisant état des préoccupations de l’AÉCQ a donc été envoyée à la ministre de l’Éducation, du Loisir et du Sport, Michelle Courchesne. « Nous sommes confiants que le ministère prendra en considération les remarques faites », ajoute le principal intéressé. La Coalition pour la liberté et éducation (CLÉ), qui s’est opposée à maintes reprises à l’application du programme, est, pour sa part, beaucoup moins confiante et dénonce « l’attitude dictatoriale » de la ministre Courchesne. « Nous donnons la note E pour échec à la ministre de l’Éducation. Nous réclamons une abolition immédiate de l’obligation de suivre ce cours pour les étudiants du primaire et du secondaire », dénonce Richard Décarie, porte-parole de la CLÉ. Il ajoute qu’une fois l’obligation de suivre ce cours sera annulée, tous les intervenants pourront se pencher sur le contenu du cours pour ainsi en améliorer son contenu. Les cours d’éthique et de culture religieuse ont été rendus obligatoires dans toutes les écoles primaires et secondaires au début de l’année scolaire 2008-2009.
L'Assemblée des évêques inquiète
Maude Montembeault, Radio-Canada/télé/Mauricie, 2009-09-23 à 15 h 26
L'Assemblée des évêques catholiques du Québec trace un bilan sombre du cours d'éthique et de culture religieuse au terme de sa première année d'implantation. Dans une lettre adressée à la ministre de l'Éducation, Michelle Courchesne, le président de l'organisme, Mgr Martin Veillette, affirme notamment que les parents manquent d'information face au nouveau cours et que les enseignants ne sont pas assez formés.
Reportage http://www.radio-canada.ca/audio-video/pop.shtml#urlMedia=http://www.radio-canada.ca/Medianet/2009/RDI2/RDIEnDirect200909231400_1.asx&epr=true
Dans sa missive, Mrg Veillette rappelle que les évêques s'étaient engagés à maintenir une attitude d'ouverture face à la nouvelle formation. Selon l'Association des évêques catholiques, le ministère ne peut ignorer les demandes d'exemption pour ne pas brimer la liberté de choix. Par ailleurs, Mgr Veillette rappelle que le programme prévoit que le christianisme doit être traité tout au long de l'année et que son importance historique et culturelle doit être soulignée. Or, l'Assemblée des évêques juge que le cours expose davantage les élèves à la diversité religieuse, plutôt qu'à la tradition chrétienne québécoise. L'organisme note toutefois que les enfants manifestent de l'intérêt pour le nouveau cours, notamment pour le volet éthique.
http://www.radio-canada.ca/regions/mauricie/2009/09/23/002-ecr-assemblee-eveque.shtml
jeanmarc.gilbert@24-heures.ca
http://www.24hmontreal.canoe.ca/24hmontreal/actualites/archives/2009/09/20090923-161835.html
Invité- Invité
Re: Nouvelles Fraîches Cours Contreversé d`ECR
par Invité Jeu 24 Sep 2009 - 5:25
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Coalition pour la liberté en éducation - CLÉ
Téléphone : 514-464-5930
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